20 años de ciencia e investigación en los estudiantes de la ELAM

Abstract

Desde la concepción del Proyecto de la Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM), la ciencia y la investigación han formado parte ineludible en el proceso docente educativo. Los estudiantes, participan como sujetos activos del proceso formativo, con calidad en el cumplimiento de las tareas asignadas, en especial aquellas de impacto social, incluidas en la Estrategia Educativa de la Carrera, entre ellas, el trabajo comunitario integral, lo que favorece la apropiación de valores como la responsabilidad, la honestidad y la solidaridad, así como las actitudes que tributan a su futuro desempeño profesional, ético, competente y desarrollador, para dar respuestas eficientes a las demandas de sus países de procedencia.